【本期嘉宾】

章玉萍(听人,昵称立早):广州大学新闻传播学院副教授

王辰瑶:南京大学新闻传播学院教授、全球公益传播研究中心主任

【本期主播】

@喜橙也喜澄

【对谈】

柯滢芬 张瀛方 黄好

【本期节目介绍】

学者章玉萍(听人,昵称立早)用六年的时间,和听人顽真,聋人崔竟、孙晓婷一起,在武汉和南京两地以聋听协作方式进行田野调查,最终完成了一部纪录片《众手揎哗》,并在《新闻与传播研究》上发表同名论文。这也是聋人作者与手语议题,第一次进入中国新闻传播学顶刊。

本期,章玉萍带着她的纪录片作品,走进了全球公益传播研究中心(GCCP),与南京大学新闻传播学院的师生们,分享了她研究旅程中那些触动人心的故事。

为让聋人朋友们“看见”这期播客,我们将完整文稿推出。聋人和手语,都希望被大家清晰地看见。我清楚地看见了你,看见就是一种爱。

点击查看本期播客文稿

【内容提要】

0:53 导语

3:10 纪录片《众手揎哗》被看见

5:48 在我们力所能及的范围内,平等如何可及?

8:04 聋人身份与中国手语议题首次进入中国新闻传播学期刊

8:50 研究团队成员:两个聋人,两个听人

11:46 现场追溯的重要性

14:57 聋人群体语言选择的多样性与矛盾

16:17 很多聋人看不懂通用手语

19:27 聋校缺乏手语课程,且教师多为听人?

21:16 盲聋人海伦·凯勒是如何学习的?

23:28 不可及的研究设计:使用手语的聋人容易被习惯性地排除参与调查

26:00 可及的研究策略

26:18 访谈设计:手语访谈——让局内人访谈局内人

27:38 协作语言:书面语、口语、手语 ——包容多元化的语言偏好

29:07 权力关系:平等——民主协商方式解决争议

29:57 协作伦理:信任、尊重——身体、语言、文化差异

31:31 传播行动:纪录片——让听人观众看见聋人视角

33:37 手语沟通中存在的障碍

36:06 “研究者动情的目的不是为了心伤,而是为了超越,超越那些若不动情就无缘跨越的障碍。”

36:28 关于赋权行动:自我赋权和集体赋权

38:23 “Inclusion”是包容,而非融合

现场及后期制作:小玮 可可 桌桌 苏阳

文稿整理:柯滢芬 张瀛方 黄好 李晴 蔡梓妍